Depuis septembre 2011, les cours sont en ligne sur une nouvelle version de la plate-forme, la 9.1.
Une version fort appréciée par nos jeunes apprenants et plus d'outils relevant du web 2.0 à disposition pour les e-tuteurs.
Avec la généralisation des téléphones intelligents (smartphones) chez les étudiants, la possibilité à terme quand le marché sera plus mûr, la possibilité d'apprentissage mobile avec Blackboard Mobile Learn™ grâce à des applications natives destinées aux plateformes et appareils mobiles parmi les plus populaires au monde.
La possibilité de rendre l' environnement d'apprentissage plus moderne, centré sur les besoins des étudiants en perpétuelle évolution.Il ne fallait pas manquer cette opportunité pour rafraîchir la formation et gagner en ergonomie et facilité d'usage.Tout le monde est d'accord, e-tuteurs mais aussi les apprenants. En offrant la possiblité d'incorporer un large éventail d'outils d'apprentissage sociaux embarqués comme les blogs et les wikis, et la possibilité d'intégrer du contenu multimédia provenant de sources diverses du Web 2.0, la version 9.1 permet l'avènement d'une expérience d'apprentissage plus riche et plus intégrée et donc une plus grande satisfaction des étudiants. Ces résultats sont confirmés lors de la dernière enquête réalisée auprès des apprenants en janvier 2012.
Forts du renforcement du classement et de la traçabilité centralisés et de la détection du plagiat grâce aux solutions Gradebook et SafeAssign™, et à la capacité d'exécuter rapidement des téléchargements multiples de fichiers, nous pourrons consacrer moins de temps aux aspects logistiques dans la plateforme virtuelle d'apprentissage, et davantage de temps à garantir l'engagement total des étudiants dans leur apprentissage quotidien.
Ce que nous apprécions dans la plateforme Blackboard, c'est sa capacité à tirer parti de l'innovation technologique et à rester en phase avec les avancées dans le domaine de l'enseignement.
De nouvelles formations pour exploiter au mieux cette plate-forme sont à programmer , y compris le développement des classes virtuelles, nouvelle fonctionnalité intégreé dans la version dont nous bénéficions.
Une réponse partielle pour s'améliorer en interactivité directe...
